De Ziua Mondială a Cărții ne amintim că cititul cu voce tare este „fitness” pentru mintea copilului. Rata analfabetismului funcțional rămâne în jurul a 42%

Datele testelor PISA sunt unele îngrijorătoare de peste două decenii. Rata analfabetismului funcțional rămâne în jurul a 42%, conform ultimelor rapoarte. În spatele cifrelor se află nu doar dificultățile de înțelegere, ci o vulnerabilitate. Este un fenomen care se va reflecta mai apoi în viața de adult. De aceea, relația copilului cu lectura trebuie să se construiască în primii ani, în familie, bazată pe interacțiunea directă dintre copil și adult.

Campania „Fitness pentru mintea copiilor” încearcă să schimbe nu doar comportamente, ci și mentalități. Ideea de bază este simplă și, tocmai de aceea, ușor de ignorat. În centrul atenției este cititul cu voce tare, zilnic, însoțit de o conversație reală despre poveste ce poate face diferența dintre a citi mecanic și a înțelege cu adevărat.

Cărțile aduc părinții și copiii împreună

La aproape două luni de la lansare, proiectul are deja cifre și reacții. S-au format comunități în jurul obiceiului. Iar în centrul eforturilor se află organizațiile implicate, printre care și InfinitEdu. „Atelierele noastre au implicat în egală măsură copiii și părinții”, explică Daniela Stoicescu, președinta InfinitEdu, într-un interviu pentru News Edge. Ea explică faptul că în cadrul proiectului, „lectura este tratată ca o activitate în care copilul și adultul cresc împreună”.

Structura atelierelor este gândită tocmai pentru a susține ideea. „Nu este vorba doar despre a deschide o carte, ci despre a construi un parcurs. Avem activități înainte de lectură, care trezesc curiozitatea, momente de reflecție în timpul lecturii și, mai ales, discuții după ce povestea s-a încheiat”, a mai spus Daniela Stoicescu.

Copilul învață să pună întrebări, să observe detalii, să facă legături și să își exprime propriile idei. În același timp, părintele își descoperă un rol nou, nu doar acela de a citi, ci de a susține dialogul. El poate crea un spațiu în care copilul să se simtă ascultat.

„Există o dorință reală de schimbare”

În cadrul Festivalului „Cărților Deschise”, organizat la Opera Comică pentru Copii între 8 și 22 martie, au avut loc 14 ateliere dedicate copiilor și părinților. „Fiecare sesiune a adunat între 20 și 30 de participanți. Iar în total am avut peste 200 de copii care au trecut prin aceste experiențe frumoase. Există o dorință reală de schimbare”, a subliniat Daniela Stoicescu.

Iar ateliere organizate în spațiile Ikea, de exemplu, au adunat peste 100 de participanți, părinți și copii. Ei și-au exersat împreună capacitatea de a asculta și de a discuta pe marginea unui text. Cartea nu mai aparține exclusiv școlii sau bibliotecii, devine parte din viața de zi cu zi.

Mai apoi, unul dintre cele mai vizibile activități ale campaniei este seria „Povești de joi dimineața”. Timp de șase săptămâni, jurnalista Cristina Stănciulescu le citește câte o poveste copiilor, în direct pe Facebook și YouTube. Iar peste 100 de învățători din țară se conectează simultan pentru ca elevii lor să asculte povestea. Aproximativ 2.500 de copii participă în fiecare săptămână la experiență. Apoi, ei discută între ei și împărtășesc idei împreună cu cadrul didactic. 

„Au fost foarte interesați să facă cunoștință cu texte noi și să primească un invitat, chiar și virtual. Este, în fond, dovada că lectura poate deveni un eveniment, nu doar o sarcină”, spune Daniela Stoicescu. 

O mână de ajutor și pentru părinți

Formare adulților este și ea tot mai importantă. InfinitEdu organizează șapte webinare adresate profesorilor, educatorilor, bibliotecarilor și părinților. În cadrul evenimentelor sunt prezentate metode concrete de lucru cu textul. „Accentul cade pe adaptarea acestor metode la diferite vârste și pe ideea că lectura trebuie să fie relevantă pentru copil, nu impusă mecanic”, a afirmat Daniela Stoicescu. 

Pe mai departe, copiii pot fi antrenați să gândească în profunzime cu ajutorul unor texte simple. La fiecare webinar numărul de participanți a fost de peste 200. Și s-a ajuns, în final, la aproximativ 1.500 de adulți și copii.

Iese în evidență faptul că problema analfabetismului funcțional nu poate fi rezolvată exclusiv în școală. „Profesorii nu pot face asta singuri. Familia devine un partener indispensabil, iar părintele, primul model de raportare la lectură”, subliniază Daniela Stoicescu. 

Oamenii din spatele poveștilor

Lectura a fost adusă direct în școli, prin intermediul ambasadorilor campaniei și al unor autori români care au citit povești copiilor chiar în sălile de clasă. „Copiii au avut ocazia să interacționeze cu Dana Rogoz, Alex Dima, Diana Tivu, Corina Popa, Lavinia Ivas, Radu Andrei Tudor sau Mihai Ghiță. Ei au descoperit că în spatele poveștilor există oameni reali, care pot da voce personajelor și pot deschide conversații”, a mai declarat președinta InfinitEdu.

„Vocabularul, capacitatea de a înțelege concepte, de a construi argumente și de a rezolva probleme se dezvoltă încă din primii ani. Iar cititul cu voce tare accelerează acest proces într-un mod natural”, a subliniat ea.

Dar poate cel mai important efect nu se vede imediat în rezultate școlare, ci în felul în care copilul începe să gândească. Lectura devine un exercițiu de imaginație. Este metoda prin care își imaginează scenarii și își formuleze propriile răspunsuri.

Care este pasul următor

„Ne pregătim deja pentru ediția a doua”, spune Daniela Stoicescu. Planurile vizează nu doar continuarea atelierelor, ci și dezvoltarea unei infrastructuri care să susțină lectura pe termen lung. „Mai multe școli și biblioteci urmează să fie dotate, astfel încât scriitorii să poată ajunge direct în comunități, să citească și să interacționeze cu copiii”, a adăugat ea.

„Ideea este de a crea spații vii, în care cartea să nu fie doar un obiect pe raft, ci un punct de întâlnire. În special în zonele unde accesul la resurse educaționale este limitat, astfel de inițiative pot avea un impact real”, a explicat președinta InfinitEdu.

De Ziua Mondială a Cărții, mesajul transmis de cei implicați în campanie este unul direct și lipsit de artificii. „Cel mai frumos cadou pentru copil nu este o jucărie sau un obiect material, ci un moment petrecut împreună citind o carte”, subliniază Daniela Stoicescu. Toate demersurile făcute, spune ea, vin pe fondul unei realități tot mai clare. „Fără intervenții timpurii, decalajele dintre copii se adâncesc. Iar recuperarea devine, ulterior, mult mai dificilă”, a adăugat specialista.

O soluție simplă pentru o problemă mare

„În fond, este, poate, cea mai simplă soluție pentru problemă complicată. Nu presupune investiții mari, nici tehnologii sofisticate. Doar timp, răbdare și disponibilitatea de a construi, zi de zi, un obicei”, a conchis Daniela Stoicescu.

Cartea rămâne unul dintre puținele spații în care copilul poate învăța să gândească în profunzime. Procesul nu începe în manuale, ci acasă, printr-un moment aparent banal. Un adult citește, un copil ascultă și apare o întrebare care deschide o conversație. De acolo începe, de fapt, formarea unei gândiri care va conta pentru tot restul vieții.